流浪動物問題,我們認識多少?

流浪貓狗的一生、TNVR入法、零撲殺、人犬衝突、餵養、貓狗大戰等,該如何更全面地去探討流浪動物現況與問題,

激發出不同的討論與思辨,進而改善台灣流浪動物問題,是我們期望做到的。

延伸閱讀

世界公認解決流浪動物問題的「黃金三原則」

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立法

為尊重動物生命及保護動物,制定動物保護法

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絕育

阻斷流浪動物們繁衍,減緩繁衍速度及減少其數量

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教育

自源頭改變人的行為,正確飼養與對待動物

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動物保護法

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立法宗旨

為尊重動物生命及保護動物,特制定此法。

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保護對象

指犬、貓及其他人為飼養或管領之脊椎動物,包括經濟 動物、 實驗動物、寵物及其他動物。

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涵蓋內容

明定飼主應盡的責任及違反後的罰則,並對於動物的基 本福祉進行基本規定。

為什麼要幫貓狗絕育?
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為犬貓絕育,不僅是以人道的方式減少流浪動物的來源,還能減少犬貓罹患生殖系統疾病及部分癌症的風險。
  • 斷絕發情的源頭
  • 母犬貓發情後,公犬貓嗅到母犬貓發情的費洛蒙,進而引起公犬貓發情。母犬貓費洛蒙能飄散很遠,所以儘管當地公犬貓都絕育了,只要母犬貓還會發情,依然會有外地公犬貓聞「香」而來。因此透過絕育,能阻斷發情的源頭
  • 減少衝突的產生
  • 母犬貓稱產後因護幼行為造成許多人犬衝突,所以幫牠們絕育,不僅終止流浪的延續,也可以減少衝突的情況
  • 減少罹患疾病的可能
  • 公犬貓經絕育手術可避免老年攝護腺肥大及圍肛腺瘤;母犬貓則易發生的子宮蓄膿乳腺瘤等疾病。犬貓能透過絕育避免這類疾病。歐美文獻都認為犬貓絕育可降低罹患乳癌等生殖系統癌症的機會。
動物保護教育
  「動物保護教育」是以動物權和動物福利等觀念為基礎的教育。在西方社會,無論是在哲理思辨、法律規範、或是社會與自然科學的領域中,動物權與動物福利本身都已是不可忽略的「教育素材」。

  動保處每年都與動保團體合作辦理校園巡迴教育宣導,從幼兒園到大專院校,依據不同年齡層的學生設計教材內容,利用朝會或課堂時間,為校園學習添加動物保護的元素。孩童遇見寵物的第一印象往往是覺得可愛而吵著要飼養,忽略了寵物的生老病死都需要陪伴與照顧,透過校園巡迴宣導的方式,能將正確的動保觀念散播到各個學校中,讓學生們理解和動物相處之道,踏出友善的第一步,並在飼養寵物前就能學習如何成為負責任的好飼主,減少未來飼養不當的情形發生。

「動物保護暨狂犬病防疫校園巡迴教育宣導」以幼兒園至大專院校的學生為對象,並針對不同年齡層因材施教,讓學生們能夠用和自身年齡最相符的方式吸收動物保護觀念,有趣又實用的教學內容每年皆吸引許多學校爭相報名。

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